As inovações temáticas vêm da academia. A natureza de uma escola de negócios é estar na vanguarda do conhecimento, tanto aqui no Brasil como nos demais países em que o lifelong learning já é um conceito bastante divulgado.
Quando novos temas como, por exemplo, NFT – termos que tiveram destaque entre as principais buscas de 2021 no Google – começam a ser discutidos em plataformas globais, como o Fórum Econômico Mundial, certamente pesquisadores e acadêmicos já estudaram estas temáticas há um bom tempo.
O papel da escola de negócios é fazer o “de para” para o mundo empresarial. As forças de mercado, personificadas nas demandas de consumidores e investidores, e já estudadas na academia, pressionam as empresas e seus executivos que, então, buscam a tradução destas nas escolas de negócios. Aqui é que se faz a conexão. É neste ambiente que o executivo se atualiza, se aprimora e entende em que estágio se encontra, assim como a empresa que representa: está conhecendo uma nova tendência ou se vê na fase de amadurecimento, ou ainda de implementação e até de incorporação?
Entendo que nosso papel como escola de negócios voltada para a Direção Geral é fazer a ligação entre a academia e o dia a dia das organizações para apoiar os executivos e executivas que se encontram no papel de tomar decisões complexas em um de seus maiores desafios: passar o conhecimento teórico para a prática.
O método do caso utilizado em nossa escola, é um importante acelerador de aprendizagem. Ao longo dos programas de educação executiva são estudadas dezenas de casos que permitem o exercício da tomada de decisão e a aplicação imediata em suas organizações.
Além da metodologia, o “de para” se dá por meio daqueles que conduzem todo o processo de aprendizagem. Um faculty exclusivo como o do ISE Business School constituído por professores com sólida formação acadêmica e ampla experiência em gestão empresarial, orientados ao desenvolvimento pessoal e profissional individualizado dos nossos alunos é um diferencial de destaque no mercado. Sem falar da dedicação exclusiva dos professores à atividade docente. Sua constante interação com empresários e executivos de diversos setores, seus trabalhos de pesquisa e redação de casos de negócios, que relatam dilemas complexos, além do intercâmbio com professores internacionais garantem um contínuo desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências.
Acredito que desta forma as inovações temáticas da academia podem chegar, de fato, ao mundo dos negócios com a profundidade e a aplicabilidade adequada.
