Liderança Humanística para as empresas do futuro

Temos uma crise de liderança na América porque temos estado formando líderes que só sabem manter a rotina. O que temos agora são os maiores tecnocratas que o mundo jamais viu, pessoas preparadas para ser incrivelmente boas em algo concreto e específico, mas que carecem de interesse que vá além de sua área de especialização. O que não temos, precisamente, são líderes.

William Deresiewicz, As desvantagens de uma educação de elite.

Precisamos retornar àquilo que faz de nós seres sensíveis, inteligentes e livres. Precisamos reencontrar as bases de uma cultura humanística.

Quando falamos em “cultura humanística” referimo-nos a uma dimensão constitutiva da existência humana. Uma verdadeira cultura humanística é o solo sobre o qual se apoia a existência de cada pessoa. Um solo cultivado por princípios, valores, ideias, convicções e práticas acerca do que é o mundo e de tudo aquilo que o configura: as pessoas, a Natureza, as coisas, as ações e Deus – e de como tudo isso se relaciona entre si e conosco, dentro de uma escala de valores mais ou menos humanos, mais ou menos desumanos.

O modo de conhecer aquilo que é próprio do humano não se dá por meio do que costumamos chamar de “método” ou “conhecimento objetivo”, mas por meio daquilo que permite a compreensão da realidade, precisamente porque estamos diante de um modo específico de verdade – aquele que corresponde ao processo de autoformação da pessoa.

O que se oferece é um conjunto de itinerários de cultura humanística a serem exercitados por cada participante à medida que se abre à experiência única da Beleza e, simultaneamente, compartilha essa experiência pessoal com os demais participantes. É um itinerário composto por múltiplos percursos, permitindo uma experiência da Beleza verdadeiramente pessoal e, ao mesmo tempo, compartilhada – de modo que a reflexão ética surja a partir da própria experiência estética vivida.

Esses itinerários diferenciam-se:

1) Pelo oferecimento daquilo que pode proporcionar uma experiência estética da beleza;
2) Pela proposição de uma reflexão ampla, profunda e dialógica sobre as verdades éticas que emergem dessa experiência estética;
3) Pelo acompanhamento atento e comprometido dos desdobramentos que essa vivência estético-reflexiva pode gerar nesta jornada formativa.

Estamos à procura de líderes para o século XXI. Líderes que queiram e saibam formular perguntas – e não apenas respondê-las. Líderes capazes de determinar objetivos – e não apenas cumpri-los. Líderes que questionem se vale a pena fazer algo – e não apenas executá-lo. Líderes que estejam dispostos a deixar-se impregnar pela força estética da Literatura, para, a partir daí, estarem melhor preparados para tomar decisões significativas para um mundo em contínua transformação.

“Temos uma crise de liderança na América porque temos estado formando líderes que só sabem manter a rotina. O que temos agora são os maiores tecnocratas que o mundo jamais viu, pessoas preparadas para ser incrivelmente boas em algo concreto e específico, mas que carecem de interesse que vá além de sua área de especialização. O que não temos, precisamente, são líderes” (William Deresiewicz, As desvantagens de uma educação de elite).

Àqueles que desejarem percorrer estes itinerários de cultura humanística será oferecida a possibilidade de cultivar a capacidade de julgar ‘isto é’, de adquirir um hábito que não é apenas intelectual, mas que envolve também a vontade, o coração, os sentidos, toda a personalidade humana – cujos elementos consistem na liberdade, na equidade, na moderação e na prudência.

Essa capacidade só pode ser exercitada a partir de exemplos, precisamente porque essa formação ocorre quando a pessoa vê o que é bom e belo e se decide a vivê-lo. Ela não pode ser simplesmente ensinada ou aprendida, como um conteúdo, como explicava Kant (Crítica da Razão Pura).

Trata-se, portanto, de desenvolver uma sensibilidade específica: uma sensibilidade para a verdade do que é verdadeiramente humano.

Frequência:

Mensal: Encontros de 10h cada
Sextas-feiras o dia todo e sábados pela manhã.

Sexta:

9h00 às 10h30 – 1ª sessão de Laboratório
10h30 às 10h45 – Intervalo
10h45 às 12h15 – 2ª sessão de Laboratório
12h15 às 13h30 – Almoço
13h30 às 15h30 – Aula 1

Sábado:

9h30 às 11h30 – Aula 2

Módulos intensivos: Ao longo do programa serão realizados 2 módulos intensivos, de sexta-feira a domingo. O local, datas, horários e programação serão informadas com antecedência para que todos possam se programar.