Influência e Poder

O LÍDER QUE MOBILIZA A ORGANIZAÇÃO

Os processos de delegação e controle, por si só, não garantem o sucesso da implementação das estratégias. Para obter resultados dentro das organizações, o Líder precisa influenciar positivamente as pessoas, sejam elas seus funcionários, pares profissionais, gestores, parceiros, fornecedores ou clientes.

 

Por que fazer este programa?

Um exercício efetivo da liderança demanda domínio das habilidades necessárias para influenciar pessoas e organizações. O poder vai muito além da posição hierárquica e pode ser obtido por meio da correta aplicação das habilidades de influência.

A compreensão das dinâmicas de exercício da influência e poder, assim como a sua utilização em benefício das estratégias organizacionais, são habilidades chave de um líder bem sucedido.

 

A quem se destina

Presidentes, diretores, empresários de setores e áreas de atuação variadas, que precisam implantar projetos por meio da mobilização de recursos e pessoas, em situações adversas como as de grande incerteza e mudança.

 

“O programa me trouxe uma certa inquietação em diversos pontos abordados. Sem dúvida foi extremamente útil para o meu contínuo processo de desenvolvimento pessoal e como executivo. Muito satisfeito!”

Marcelo Poletti 
CEO da Promip
Aluno Influência & Poder 2017

 

Conteúdo

  1. Diagnóstico da cultura organizacional
  2. Poder formal. Redes informais
  3. Alianças entre grupos; mobilização da organização
  4. Táticas para influenciar pessoas e implantar mudanças

 

Metodologia

Com predomínio do Método do Caso, os programas do ISE Business School buscam o aperfeiçoamento de competências gerenciais por meio da tomada de decisões em diferentes áreas, setores e mercados em uma imersão em situações reais de negócios.

No Método do Caso, os participantes se desenvolvem a partir da troca de experiências e conhecimentos com o grupo, apoiados pela facilitação de professores amplamente preparados para condução de grupos executivos.

A metodologia é composta por três etapas:

  • Estudo individual.
  • Discussão em equipe.
  • Sessão plenária.

Os temas são complementados em dinâmicas, conferências e notas técnicas.

Professores

  • Cesar F. de Carvalho Bullara
    Cesar F. de Carvalho Bullara

    Chefe e Professor do Departamento de Gestão de Pessoas e Professor de Ética nos negócios

    Lecturer | IESE Business School

    Doutor e Mestre em Filosofia
    Pontifícia
    Università della Santa Croce, Roma

    Graduação Administração de Empresas
    FEA – USP

    Professor do Programa Estratégias Digitais para Empresas de Mídia

    Professor visitante
    IEEM – Uruguai

    Coordenador de projetos e pesquisas em Responsabilidade Social

    [email protected]

  • Fernando Bagnoli
    Fernando Bagnoli

    Chefe e Professor do Departamento de Direção Geral

    Lecturer | IESE Business School

    Pós-Graduação e Especialização pelo IESE Business School / Kellogg Graduate School of Management / Wharton Business School / University of Michigan´s Ross School of Business

    Mestre em Engenharia
    Escola Politécnica da USP

    Engenheiro
    Escola Politécnica da USP

    Carreira executiva como Presidente da Quest International para a Ásia Pacífico e América Latina, Presidente da Steelcase do Brasil e Presidente da Umbro International para a América Latina. É membro independente de Conselhos de Administração

  • Ricardo Engelbert
    Ricardo Engelbert

    Chefe e Professor dos Departamentos de Sistemas de Informação e Empreendedorismo e Professor de Inovação, Operações e Direção Geral

    Lecturer do IESE.

    AMP – Advanced Management Program
    ISE-IESE Business School.

    Doutorado em Administração
    Universidade Positivo

    MBA em Gestão Executiva | FGV

    Graduação Engenharia Elétrica
    Universidade Tecnológica Federal do Paraná

    Carreira Executiva como Diretor de Unidade de Negócios Internet da GVT, Diretor de Serviços Internet, Diretor de Produtos e Novas Mídias.

    [email protected]

Corpo docente sujeito a alterações a critério da diretoria acadêmica do programa

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